24. Oktober 2016

„Was zwischen den Zeilen steht“ – Dr. Christian Marquardt in der Kleinen Zeitung, Österreich

Schreiben ist viel mehr als nur die Schrift auf dem Papier. Schulanfänger wissen das nur zu gut. Sie üben beständig das korrekte Nachahmen einer vorgegebenen Buchstabenform. Während die einen eifrig sind, ist es für andere ein sehr schwieriger Prozess. Und nicht besonders sinnvoll, so Dr. Christian Marquardt: „Durch krampfhaftes Abmalen schöner Buchstaben verschlechtert sich die Schrift der Kinder.“

Die bundesweite Lehrerumfrage des Schreibmotorik Instituts in Kooperation mit dem Deutschen Lehrerverband (DLV) 2015 zeigte, dass 31 Prozent der deutschen Schülerinnen und mehr als die Hälfte aller Schüler Probleme mit der Handschrift haben. Zeit also, dem gegenzusteuern und die Schreibmotorik verstärkt ins Zentrum des Schreibunterrichts zu stellen. Für Dr. Christian Marquardt ist Schreibenlernen in erster Linie Bewegungslernen.

Mit der Hand zu schreiben hat viele Vorteile: Es verbessert die Merkfähigkeit, schärft das Denken, , sichert die Rechtschreibung, hilft beim Verfassen von Texten und fördert die Kommunikation.