Objectives:
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The SMI KompetenzSpinne (i.e. SMI CompetenceWeb) of the Schreibmotorik Institut e.V. is an instrument for diagnosis and observation of handwriting skills of children starting to write. The practicability and approval by the users as well as the reliability and validity will be investigated during a field study.
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Method:
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Trial of the reliability and validity, survey concerning the approval by pedagogues (teachers and educators), evaluation with children.
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Results:
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to follow
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| Publications/Links: |
- DIAZ MEYER, M.; MARQUARDT, C.; SÖHL, K.: Schreibfertigkeiten einfach und zuverlässig erfassen: Die SMI KompetenzSpinne. In: Die Grundschulzeitschrift (2018), Ausgabe Heft 308, S. 55.
- MARQUARDT C.; THUMA M.; GOETZ D.; SCHNEIDER M.; DIAZ MEYER M.: Evaluation der SMI KompetenzSpinne - ein Screeningverfahren zur Erfassung von Schreibfertigkeiten. In: M. Diaz Meyer & R. Bruder (Hrsg.) Handwriting in the context of digitalisation: Impulses and insides from latest researches and up-to-date education and learning. Heroldsberg: Schreibmotorik Institut e. V., 2017; http://www.schreibmotorik-institut.com/images/symposium/Symposium_Handwriting_2017.pdf
- MARQUARDT C.: Evaluation der SMI KompetenzSpinne - ein Screeningverfahren zur Erfassung von Schreibfertigkeiten. In: “2nd International Symposium on Handwriting Skills 2017” (Darmstadt, November 10, 2017) [Vortrag]
- MARQUARDT C.; SÖHL K.: SMI KompetenzSpinne. Ein Screeningverfahren zur Erfassung der Schreibfertigkeiten von Kindern (4-7 Jahre), 2. Auflage. Heroldsberg: Schreibmotorik Institut e. V., 2018
- MARQUARDT C.; SÖHL K.: SMI KompetenzSpinne. Ein Screeningverfahren zur Erfassung der Schreibfertigkeiten von Kindern (4-7 Jahre), 1. Auflage. Heroldsberg: Schreibmotorik Institut e. V., 2015
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Period:
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May 2015 - September 2017
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| Partner: |
Institut Bewegtes Lernen -
Gesundheitsförderung, Wien |
