Pressemitteilungen
September 2022
Mehr Bewegung in der Deutschstunde: Pilotschulen starten mit Übungen, die das Schreiben von Hand verbessern sollen
Mai 2022
Massive Probleme beim Handschreiben nach Corona
Januar 2022
Schön schreiben in der Schule? Ist out!
Dezember 2021
Handschreiben in digitalisierter Schule wichtiger denn je
November 2021
Leidet das Handschreiben in der Corona-Kriese? VBE und Schreibmotorik Institut fragen Lehrkräfte
Oktober 2019
Bilanz des 3. International Symposium on Handwriting Skills 2019: Handschreiben muss besser gefördert werden!
Wie sich das Handschreiben breit fördern lässt: Internationales Symposium diskutiert aktuelle Befundeund praktische Erfahrungen
September 2019
Presseinladung: Ist Handschreiben in der Schule verzichtbar? Wissenschaftler und Schulpraktiker diskutieren aktuelle Befunde
April 2019
Pressekonferenz zu den Ergebnissen von STEP 2019
Pressemitteilung: Mehr Zeit für Handschreiben!
Detaillierte Umfrageergebnisse STEP 2019
Download Pressefoto: Institutsleitung Dr.-Ing. Marianela Diaz Meyer mit Logo
Download Pressefoto: Institutsleitung Dr.-Ing. Marianela Diaz Meyer
Januar 2019
Das Schreibmotorik Institut startet ein Projekt für Schulen
November 2018
Was tut sich beim Handschreiben? VBE und Schreibmotorik Institut fragen Lehrkräfte
Januar 2018
Tag der Handschrift: Wissenschaftlerin demonstriert wirkungsvolle Frühförderung der Schreibmotorik
November 2017
Handschrift bleibt – auch im digitalen Zeitalter. Aber …
Oktober 2017
Die meisten Kinder beginnen mit vier Jahren, ihren Namen zu schreiben
August 2017
Aktion Handschreiben 2020: Staatssekretär Stefan Müller sichert politische Unterstützung zu
Mai 2017
Der „Kritzelpate“ startet bei PUMA – Kinder werden mit Bewegungsspielen ans Schreiben herangeführt
Januar 2017
Tag der Handschrift: Die Schreibmotorik besser fördern
Februar 2016 Pressekonferenz Didacta
„Aktion Handschreiben 2020“ des Didacta Verbands und Schreibmotorik Instituts zur Förderung der Schreibmotorik
Detaillierte Ergebnisse der Elternumfrage 2016 des Schreibmotorik Instituts in Kooperation mit dem Bundeselternrat
August 2015
Gegen zunehmende Probleme beim Handschreiben: Lehrer aus Hessen möchten, dass Schüler ihre Motorik besser trainieren
Gegen zunehmende Probleme beim Handschreiben: Lehrer aus Nordrhein-Westfalen möchten, dass Schüler ihre Motorik besser trainieren
April 2015
Bundespressekonferenz
Pressemitteilung: Umfrage unter Lehrern macht deutlich: Probleme mit dem Handschreiben in der Schule nehmen zu
Detaillierte Umfrageergebnisse: Probleme bei der Entwicklung von Handschrift
Fragebögen: Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen sowie Lehrerinnen und Lehrer an weiterführenden Schulen
Pressebereich: Bilderdatenbank des Schreibmotorik Instituts
Januar 2015
Zum Tag der Handschrift: Lehrer klagen über schreibschwache Schüler
November 2014
Motorik vor Form
April 2014
10 Gründe mit der Hand zu schreiben
Januar 2014
Auf den Punkt gebracht: Das Schreibmotorik Institut
November 2013
Stirbt die Handschrift aus? Experten fordern: Besser fördern
Interview mit Dr. Christian Marquardt: „Verstehen, wie das Schreiben funktioniert“
Februar 2013
Neues Schreibmotorik Institut gegründet: Schreibenlernen geht leichter als gedacht!
Pressemitteilungen anderer Institutionen
Juni 2012
Pilotprojekt PH Wien: Schreiben ohne K(r)ampf